记得初中的时候，我们班级里的“c”这个词，就像是一种特殊的语言符号，它不仅代表着“草”，还隐含着一种无声的默契。每当我们想要表达些什么不恰当或者私密的话题时，这个单词就成为了我们的代名词。
我记得有一次，我和我的小伙伴们正在课间休息的时候，老师突然走进教室来检查作业了。我们知道老师一旦发现我们在聊天就会大发雷霆，所以就在老师走近之前，我们迅速地把手机藏起来，不让她看到屏幕上的字迹。那时候，“c”这个词成了我们的救命稻草。
“老师快来了，你说说看，如果被抓到会怎么样？”我悄声问道。我朋友们都低头沉思了一下，然后其中一个轻轻摇了摇头，说：“没关系，只要不‘c’就好。”
这句话让我想起了很多以前的事情。在学校里，无论是在课堂上还是在教室里，那个充满活力的数字“8”总是伴随着我们的日常生活。有时候它代表的是某人的名字，有时候则是某个秘密话题。而那个永远不会出现于正式场合的“c”，却成为了我们之间不可言说的秘密语言。
当然，有时候这种游戏也会带来一些困扰，比如有一次，我试图用这个方式向女孩传递我的喜欢，但结果弄巧成拙，她误以为是我对她的评价很差，直接给了我一个冷淡的回复。我意识到，在使用这种代号时要注意语境和对方的心理状态，以免误解或伤害他人。
现在回想起来，那些年纪轻轻的小日子虽然充满挑战，但也是非常美好的经历。在那些没有互联网、社交媒体的情况下，我们必须创造出自己的沟通方式，也许正是因为这些独特的情感交流，让那段青春岁月变得更加珍贵和难忘。
尽管时间流转，环境变化，但对于那些曾经与“我”的心灵相连的人来说，“c”依然是一个触动心弦的话题——它既是一种共鸣，又是一份怀旧；既是一段历史，又是一份情感。不管将来如何发展，我相信，无论何时何地，只要有人愿意去听，那么这段校园中的故事，将永远值得被讲述。
